三下乡活动方案10篇

 杂七杂八   2018-07-28 11:10   492 views 人阅读  0 条评论

三下乡活动方案10篇

三下乡活动方案(一):

一.前言

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践潜力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实xxx年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,用心服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,扩大“一方有难,八方支援“的精神,发挥大学生在当代社会的先进性作用,广西工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二.实践主题:弘扬自强不息的精神,构建和谐自然。(待定)

三.活动目的和好处

1.用心响应团中央,团市委,团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召,宣传邓小平理论和"三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想,增强农民的抗旱自助的意识,弘扬“一方有难,八方支援”的精神,使党的政策进一步深入民心。

2.过为乡村募捐图书,改善农村子弟学习条件;透过学习方法的介绍,为当地学生带去先进的科学文化知识,增强他们的学习意识,改善他们的学习方法,开拓他们的视野,并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践潜力。

3.义务会诊,帮忙他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识,提醒老人注意一些健康问题。(请求外援)

4.与农民亲切的交谈,增强他们让孩子理解教育的重要性;深入农田,帮忙农民干农活,深刻体会农民的辛劳,明确当代大学生的职责感。

5.深入贫困山区做小学支教,鼓励他们努力学习,激发他们的学习兴趣,亲身体会孩子们的那种求知欲,使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

6.商家合作,把最好的农用机械介绍给群众,增长他们的见识,加大家电下乡的宣传力度,弘扬国家的惠民政策。

7.透过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救潜力,激发他们的团结互助、自强不息的意识。

8.深入了解当地居民的干旱以及丰收状况,呼吁社会节约用水,提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。

9.倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,走进农村,认识社会,了解社会,在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。

四.活动主要资料及活动亮点

(一)前期准备阶段:

活动时间:6月10日-7月15日

1.以下四点要求于6月初开始用心选拔并于6月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。

一.期望我们的队员们时刻牢记自己的身份,用心学习和宣传“八荣八耻”,“三个代表”等重要思想,以大学生的标准严格要求自己,树立良好的团队形象。

二.期望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。

三.期望大家谦虚谨慎,脚踏实地,提高发现问题,分析问题,解决问题的潜力,注意人身安全,虚心向广大群众学习。

四.期望大家紧紧围绕活动主题,在社会大舞台上收获真知,展现当代大学生的风采。

2.于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动,旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。

3.于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。

4.整理和准备活动所需物品,主要包括捐赠书籍,展览材料,示范队服装及火车票的购置,数码器材的准备等。

(二)中期活动阶段:

活动时间:7月16日-7月22日

活动地点:广西百色市德保县隆桑镇

第一天:到达目的地,示范队队员进行短暂休整。

第二天上午:与当地相关负责人座谈,了解当地因旱灾而获得的收入状况及有关农民生产生活、学生教育等实际状况。

第二天下午:进行义务会诊,宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识,以及解决生活中遇到的各种问题。对国家有关科学发展观,构建和谐社会的新政策进行宣传,尤其是今年的中央一号文件。

第三天上午:到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。与学校相关负责人就双方学校状况进行座谈,并给当地学生展示有关我校发展状况和校园生活的图片,展览一些柳州的美丽风景图,扩大他们的视野,激发他们的学习热情。

第三天下午:在教室内给学生们上课,让他们树立一种用心健康的生活意识,培养他们乐观的生活态度。

第四天全天:示范队成员分为三组,分别到镇上的三个不同乡村进行家访。一方面,确立“一方有难,八方支援”一帮一扶助对象,深入了解农民的生活状况,为日后回校进行爱心支助活动建档案;另一方面回访去年资助过的学生,了解他们此刻的生活学习状况。

第五天全天:深入到田地,进行劳动体验活动,增强大学生的吃苦耐劳的品质(视状况而定)。深入了解当地旱情,做出相应的防旱措施,尽我们最大的努力帮忙当地百姓。

晚上,示范队小组队员在被采访的学生家中留宿,真正体验农村生活。(注意必须的安全,懂得自我保护)

第六天上午:对当地进行实景拍摄,主要资料包括农民的衣食住行,农民的精神风貌等,从而让大学生更能了解农民的实际状况。

第六天下午:与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题,给以必须的推荐。

晚上,开展心得活动,谈谈自己的收获,完毕后开个小party,留个纪念。整理行李,好好休息。

第七天:与领导进行告别仪式,结束行程。

(三)后期总结阶段:

活动时间:7月23日—下学期开学

1.要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结,并撰写总结报告并上交。

2.对调查报告进行分析,并上校相关部门。

3.举办针对本次“三下乡”的图片展,做好三下乡的普及和宣传工作。

4.社会实践专场报告会,并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。

五.示范队成员的组成:

学院领导及老师:魏凌青何月华

学生队伍组成:王文康朱茂源李懿霖韦琼金黄燕军

刘俊财杨政文钟秀梅莫滨华

队员主要分工:

1.韦琼金:负责联络“三下乡”活动接待单位;协调安全、宿食等事项。

2.朱茂源、李懿霖:本次活动的策划人,负责与“三下乡”活动接团单位座谈。

3.王文康:本次活动的总策划人,负责队员召集及每日行程安排。

4.钟秀梅:每日活动资料的记录及整理。

5.黄燕军:宣传标语、图版等资料的收集整理,负责后期宣传工作。

6.刘俊财、杨政文:数码器材的准备,摄影、拍照全程记录及整理。

7.莫滨华:负责学习用具及体育器材的购买,负责捐赠书籍的整理。

8.杨政文:有关学院资料的准备。

9.朱茂源、钟秀梅、黄燕军:后勤工作,负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。

10.刘俊财:多媒体资料及设备的准备。

调研组:

第一组:组长:王文康

组员:王文康韦琼金杨政文

第二组:组长:朱茂源

组员:钟秀梅朱茂源黄燕军

第三组:组长:李懿霖

组员:莫滨华刘俊财李懿霖

六.工作要求:

1.队员务必服从统一的组织管理,服从群众的决定,不得擅自行动。

2.队员务必统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。

3.队员务必注意维护学校与团队形象,不做与身份不相符的事情。

4.意言行持续中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

5.队员做事要认真负责,要做就要做好,不找任何借口。

6.队员要有良好的团队精神,互相帮忙,团结协作,密切配合。

7.队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地居民,尊重当地的风俗习惯。

8.今日事今日必毕,每一天晚上都要进行交流和讨论,对当天工作进行总结交流,安排好第二天工作。

9.公众捐赠的钱款、物资务必保证到位,队员不得扣留或挪用。

七.实践的可行性分析及完成实践的设想、方法

1.与当地政府联系,尽量获得他们的支持。因为当地的环境与经济收入不容乐观,我们能够帮忙他们对外宣传,呼吁社会的帮忙与国家的重视,同时能够提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。

2.介于我们学院没有专业的医学知识,所以我们决定与百色的“右江民族医学院”合作,请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作,实现真正的卫生下乡。这点的可行性很大因为:①这样能够提高他们的知名度,同时让他们优秀的学子有必须的锻炼,曾强两院的交流;②就地取“才”,一齐响应国家的号召,用心深入基层,了解民生;③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动,有力推动“三下乡”的步伐,实现了真正的为民服务。

3.对于经费问题我们能够得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。可行性:①响应国家的惠民政策,促进家电下乡的宣传;②国家比较重视大学生“三下乡”活动,这能够提高社会保险公司的声誉,又能够向社会宣传保险的重要性,提高民众的保险意识。

4.响应国家的一号文件,发扬“一方有难,八方支援”的精神,结合当地的干旱以及收割状况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。

5.由当地政府与当地学校联系,让我们在学校里与他们交谈,带给一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷,激发学生学习科学文化的激情。可行性:我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流,其他队员则私下里与学生畅谈。

6.深入当地调查,深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮忙。我们有些队员出自农村,比较了解农民的思想,与农民交流有必须的亲和力;我们也有一名队员来自德保县,对当地的环境比较熟,这便于我们活动的实施。

7.收集超多有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料,整理后打印出来,以传单以及当面回答的形式向群众宣传。可行性:申请透过后我们会进行群众培训,丰富法律、卫生知识。大学是学习的年代,我们有潜力学好一些基本的法律、卫生知识。

八.经费预算与经费来源

经费预算:

车费:1200元左右;

伙食费:800元

活动宣传费用:

宣传单:50元左右

海报:20元

队旗:30元

药费:30元

队服:30元*14=420

工作证:2元*14=28

冲洗照片费用:50元

活动后期宣传:100元左右

流动资金:300元

总计:3000元

经费来源:学校的协助

赞助商的合作自费一些

九.安全应急措施

1)设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现轻微水土不服,包括感冒、上吐下泄等状况时,使用备用药品解决;如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时,立刻到当地医院就诊,并由2名队员陪同前往并加以照料。重新安排日程后报告院负责人。与当地政府部门和公安机关随时持续联系,以保证安全。同时,注意保护自己。

2)活动过程中,主要以预防、提高警惕为主。一旦出现财物丢失时,持续冷静,及时上报队长,必要时启用紧急状况备用资金。遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

3)随身携带通讯工具,如果走失则及时与队长及指导员联系,并走向标志物明显的地方等待救援。要持续冷静,不要随意走动,问路时至少问三名过路者后,有选取性的进行寻路,时刻持续电话联系。

4)服从统一的工作安排,决不卷入村内纠纷和斗争之中,始终持续微笑与有礼貌。所有队员不能单独行动,务必确保行动统一。一旦有队员失踪或出现其他问题立刻向当地政府部门和公安机关求援,并及时向学院汇报。

5)未经得负责人批准之前,队员决不能单独在村中行走,个性是女生。若要出行,务必三人以上(其中务必有男生),随时与队伍持续联系。在对村子里一些完全陌生或明白其中矛盾冲突较大地方,尽量避免在那里逗留。每一天在村里的活动结束后,务必回到指定住处,绝对不能私自更换住宿的地点。若实在要更换,务必得到队长及当地联系人的同意。

6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。

7)根据具体状况灵活处理其他方面的问题。出发前我们会充分思考到包括以上问题在内的各种突发事件,详细做出应急预案。

十、实践预期成果

1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾状况,并带给较好的应对灾情的方法,使灾民掌握相关的科学文化知识。

2.向当地在学校捐赠相关物品或资金,传递我校师生对灾区人民的爱心,使当地的学生有个明确的奋斗目标,感染当代大学生珍惜学习的重要性。

3.义务会诊,使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策,让更多的人民参与到国家的医疗保险中。

4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯,增强队员与不同民族的交流与认识。

5.用心落实国家“三农”问题一号文件,宣传国家的惠农政策,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的精神。

6.增强队员的动手实践潜力,沟通交流潜力及独立生存的潜力。

7.增强当代大学生的职责感,使命感,从而树立更高的人生观、价值观,做一个真正对社会有用的人。

8.扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力,打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。

9.为我校树立良好的精神形像,进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神,扩大我校的社会影响力,为我校更名为大学做出一份贡献。

10.宣传我校近年来的良好发展状况,进一步增强当地人民对广西工学院的了解,激发当地学子对我校的向往。

三下乡活动方案(二):

活动主题:建设社会主义新农村

活动目的:透过"三下乡"实践活动促进先进生产力的发展,帮忙和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化,帮忙和引导大学生理解先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设,我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。

活动时间:20xx年8月1日——8月7日

活动地点:山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。

活动安排:

一、前期准备

跟当地村委会取得联系,了解当地状况、便于开展的一些活动。

设计调查问卷,收集和整理宣传材料。

二、实施过程

1.调研:进行深入的调查,构成比较规范的调研报告。

2.宣传工作:宣传“中央一号文件”和“十六届三中全会精神”以及“八荣八耻”,对农民进行有针对性的宣传。

环境检测:对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测,宣传环保知识,发放自己编印的农村环保宣传手册。

话剧表演:邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传“八荣八耻”重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害

三、实施过程时间安排

具体实践和活动资料见下表:

时间活动资料

8月1日8:30出发,中午与村领导见面,安排住宿。

下午各小组走访当地农户

8月2日上午贴宣传标语,下午组织农民学习中央有关文件及环保知识,以黑板报形式展示环保图片

8月3日白天各小组开始按计划开展活动,对土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、噪音进行检测,晚上,各小组成员写心得体会

8月4日调研小组上午到集镇联系宣传地点,中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷(如当天不是赶集,则把当天的活动安排与其他天调换)晚上,各小组成员写心得体会

8月5日白天调研小组总结过去几天的调查状况,以及当地土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、植被检测状况,晚上,开总结会

8月6日白天,在学校组织学生家长开交流会,主题:家庭教育对学生的教育的影响,晚上采用多媒体形式为当地的村民放映环保影片

8月7日上午,整理调查问卷,布置表演会场,下午话剧演出,晚上回到

四、活动器材

帽子、喇叭、横幅、系旗、胶卷、黑板、笔记本电脑一台、投影仪一套、温度计、燥声仪、COD测定仪、BOD测定仪、分光光度计、离子色谱、原子吸收光谱

三下乡活动方案(三):

一、活动主题

送政策,送温暖,送服务

二、活动时间及地点

20**年7月1日——7月2日江西省赣州市兴国县茶园村

三、活动开展方式

为广泛地深入乡村基层取得良好的活动效果,充分提高学生实践活动潜力,扩大社会实践影响面,活动将透过以下方式进行。

1、学校组队。按照学校的安排在院内组织若干支社会实践重点团队,参加该团队的社会实践活动。

2、自由组队。能够以班级为单位组队,也能够视具体状况,跨专业组队,能够是几位志趣相投的好友组队,也能够是由一位或几位老师牵头组队。

3、利用专业实习机会组织实践服务队。利用实习的空余时间,各团支部、团小组能够组织义务家教、环保宣传、义务劳动、校友采风等实践活动。

4、个人返乡实践。用心倡导暑期返乡学生在确保安全的前提下,就近就便开展校友采风、参观访问、问卷调查等个人社会实践活动。

五、活动资料

根据上级组织领导的布署,并结合我院实际状况。今年“三下乡”活动主要围绕以下几个方面展开:

1、致力政策宣讲,普及法律知识

为纪念五四运动95周年,弘扬五四精神,提高广大群众的法律意识,普及基本法律知识,组织选派学生下基层进行宣讲活动。

透过发放宣传单、走访农户的形式,弘扬五四精神,纪念五四运动95周年;宣讲国务院、省、市有关振兴赣南苏区政策和新农村建设政策;宣讲《劳动合同法》、《婚姻法》、《物权法》、《消费者权益保护法》、《民事诉讼法》等生活中人们经常用到的法律法规。

2、了解基层现状,调研发展成果

我院组织学生到兴国县茶园村开展社会调查研究,透过微博等新媒体手段宣传展示“三送”工作开展后、“若干意见”实施两周年当地的巨大变化。

目标:感受改革开放的发展成果,理解国家深化改革的政策举措,了解“若干意见”出台的优惠政策。

(1)企业调研组:到当地企业作调研

(2)农户调研组:深入农户调研,了解当前农业、农村、农民问题。

(二)送温暖

1、关爱留守儿童,义务支教乡村

我院将组织文化下乡支教队,为支教学校开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动,解答农村学生在实际学习中存在的思想疑虑,畅谈完美的大学生活,激发农村同学对大学生活的向往和学习的激情,用大学生特有的热情和真诚为农村中小学师生送去爱心。

2、致力公益服务,关爱空巢老人

我院将组织学生深入兴国县茶园村,重点关注困难家庭的空巢老人,前往老人家中帮忙做一些力所能及的事,陪伴老人,为老人送亲情。

3、感恩革命先烈,关爱军烈后代

针对兴国县茶园村“两红”后代、五保户、土胚房改造困难户、革命先烈后代等特殊群体,我院组织老师和学生,采取关爱举措,为“两红”后代和孤儿特困生送安全、送健康、送学习用品、送情感关爱。

1、专业帮扶团队,科技助力农业

结合我院专业优势,对茶园村百姓普及科技知识、带给科技服务;利用金融、会计、市场营销、电子商务等知识,为居民搭建网络信息销售平台,探索农产品营销途径,协助解决基层农产品销售的具体困难。

2、协助卫生工作,普及医疗知识

组织我院学生到茶园村的医疗机构,协助当地医生做好医疗卫生知识普及,宣传新医改方案等工作,帮忙农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体资料;广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动,协助医生照顾当地病人。

3、精彩文艺表演,丰富基层生活

我院组织一只暑期实践文艺小分队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际,反映新时代、新生活、新风尚为主要资料的文艺节目,到乡镇农村开展演出表演,丰富基层人民生活。

4、贡献自身力量,支持赣南发展

围绕赣南等原中央苏区振兴发展的相关工作,我院组织学生,深入农村,挂职村长助理,服务苏区,开展“送政策、送温暖、送服务”工作,为基层带给力所能及的志愿服务,以实际行动支持赣南等原中央苏区振兴发展。

5、学习红色文化,传承苏区精神

我院组织学生走访革命圣地,感受红色文化古迹,弥补革命历史知识;透过寻访当地红军后人,了解革命先烈相关英勇事迹,加深了解苏区精神。为红军后人带给力所能及的服务,利用新闻报道、网络、微博微信等手段将苏区精神进行深度宣传,传承苏区精神,用实际行动助力赣南苏区振兴发展。

六、活动日程安排

(一)召开我院各班班委、班主任、辅导员会议,传达社会实践活动安排;

(二)召开我院全成学生会成员社会实践活动动员大会;

(三)成立我院社会实践代表队,并组织学习;

(四)召开活动参加人员主要负责人会议;

(五)进行社会实践阶段;

(六)整理材料,做好本次暑期社会实践活动的总结工作。

(七)召开总结表彰大会,对本次活动中表现突出的人员进行表彰奖励。

七、活动要求

1、坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,引导广大青年学生在实践中提高自身素质。

2、突出重点,讲求实效,努力为地方解决实际问题,力戒形式主义。

3、切实做好安全保障工作。

4、加强宣传,及时向活动办公室报送有关材料。我院、学生会组织要透过校内外报刊、广播、电视、互联网,用心主动地开展宣传工作。要注意总结经验,交流体会收获,挖掘树立先进典型,扩大教育成果。

5、完善机制,加强保障。科学的工作机制是活动顺利开展、取得成效的重要保证。既要确保充分调动广大青年学生的用心性,为城乡两个礼貌建设做出新的贡献,又要确保参与活动师生和群众的身体健康和生命安全。要建立和完善激励机制,把组织参加“三下乡”社会实践活动作为素质拓展的重要资料。要规范管理,对活动的范围、方式等提出具体明确的要求,严肃纪律,严格管理。要切实加强安全教育,落实各项安全保障措施,确保活动万无一失。同时我院、学生会组织的社会实践状况将同院、学生会组织工作考核、评优、推荐参加各类评选挂钩。

三下乡活动方案(四):

三下乡支教活动方案

一、指导思想

学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮忙同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、活动主题

落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际状况,透过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。

三、活动时间

20xx年7月8日——7月14日

四、活动地点

阳新县王英镇王英小学

五、活动资料

(一)准备阶段:(20xx年7月1日—2009年7月7日)

7月1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。

7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

7月4日:上午8点,小组讨论并确定标语资料,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。

7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨日初步构成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育状况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。

7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。

7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最后的打包整理。

(二)实施阶段:(20xx年7月8日—2009年7月14日)

7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。

7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。

7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱群众》,初中组上数学课及语文课,下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,这天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。

7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。这天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。

7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,这天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。

7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。这天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。

7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。

(三)总结阶段:(20xx年7月15日—2009年7月20日)

7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。

六、活动纪律

1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。

2、坚持群众主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。

3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和礼貌素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。

4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。

5、明确职责分工,认真完成任务。

6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。

7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。

8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,推荐学校给予相应纪律处分。

七、注意事项

1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。

2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。

3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。

4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。

5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。

三下乡活动方案(五):

一、活动主题

传承五四报国志,落实科学发展观

二、活动时间及地点

1、时间:xxx年7月14日-7月25日

2、地点:双江县勐库镇、永德县

三、活动资料

1、落实科学发展观宣教行动

开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;

3、文化艺术进村寨行动

组织1-2场以宣传科学发展观为主要资料的文艺演出;

4、家电义务维修服务行动

组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

四、组织机构

五、队员纪律要求

1、统一行动,协调一致,服从指挥;

2、团结合作,用心主动,互相帮忙;

3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和潜力特长优势,认真完成各项工作任务。

三下乡活动方案(六):

为深入学习实践“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务农村物质礼貌、精神礼貌和政治礼貌建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高青年学生的创新潜力、实践潜力和创业精神,为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下:

一、活动主题

传承五四报国志,落实科学发展观

二、活动时间及地点

1、时间:xxx年7月14日-7月25日

2、地点:双江县勐库镇、永德县

三、活动资料

1、落实科学发展观宣教行动

开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;

3、文化艺术进村寨行动

组织1-2场以宣传科学发展观为主要资料的文艺演出;

4、家电义务维修服务行动

组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

四、组织机构

五、队员纪律要求

1、统一行动,协调一致,服从指挥;

2、团结合作,用心主动,互相帮忙;

3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和潜力特长优势,认真完成各项工作任务。

三下乡活动方案(七):

一、活动主题:服务农村体验自然共享和谐

二、活动目的及好处:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生带给了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的用心性普遍较高。

三、活动资料:

1、活动时间:2012年7月8日—7月17日。

2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师:周锋陈远宏

4、队长:***,队员:艺术设计系动画系15名同学

5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:

四、具体实施方案:

1.活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动资料,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。④制定暑期三下乡活动安全预案。⑤物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2.活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体资料为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

透过社会实践,锻炼青年学生的实践潜力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展带给好的推荐,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践潜力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员务必注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮忙,团结协作,亲密配合。每一天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

2、队员务必服从统一的组织管理,服从群众的决定,活动期间务必以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员务必统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等状况发生,注意带足御寒衣物;

5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

6、出行在外时注意礼貌举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

9、严禁在野外进行危险性活动;

10.确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐;

11.实践队员在实践活动结束后回到各地时尽量结伴而行,单独回到的同学应个性注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

三下乡活动方案(八):

前言:

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践潜力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我们素质教育的第二课堂。

活动背景:

今年5月2日,胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时发表重要讲话,要求大学生“把深入实践作为成长成才的必由之路”;5月3日,温家宝总理在清华大学学生座谈时鼓励学生下苦功夫,“用理想信念明灯照亮人生路”;5月4日,李长春同志在纪念五四运动90周年大会上发表重要讲话,鼓励青年“在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为脚踏实地、勤于学习、善于创造、甘于奉献的新一代建设人才”。为全面贯彻落实国家加强和改善大学生思想政治教育精神,引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,树立落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高思想境界、增长知识才干,了解社会、了解国情,锻炼毅力、培养品格,增长才干、奉献社会,同时按照团省委和校团委等上级部门的三下乡统一部署,今年在暑假期间宁夏师范学院数学与计算机科学学院08级数学教育一班班委及团支部特开展此次暑期“三下乡”社会实践活动。

活动地点简介:

隆德县地处宁夏南部六盘山西麓,312国道纵贯东西。现有人口18.8万人,其中回族人口占9.7%,总面积985平方公里,辖13个乡(镇),127个行政村。历史悠久,民风淳朴,民间文化艺术底蕴深厚,1991年和1999年,先后被国家文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”和“全国文化先进县”。

活动目的:

透过这次活动,让我们从中了解社会、认识社会,尤其是贫困地区人民的生活状况,并从中有所体会、有所收获,从而增强大学生的使命感与职责感。也让我们在学习理论的基础上,进一步培养自己的社会实践潜力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,同时也使我们班构成一种团结互助、用心上进的良好氛围。

透过对乡村教育、医疗卫生、新农村建设问题的调查,切实反映农村的一些实际问题,培养我们调查问题的潜力;透过对六盘山历史革命纪念馆的参观,了解固原历史,六盘山文化。缅怀革命先烈的英雄事迹,宏扬中华民族的伟大精神,增强大学生的爱国意识。

活动好处:

1、透过开展大学生志愿者“三下乡”活动,使大学生进一步地接触社会,了解国情,增强社会职责感和历史使命感,提高大学生全面素质,增强大学生的服务意识。

2、大学生下乡体验农村生活,不仅仅培养了吃苦耐劳精神,更提高了社会交际潜力,不仅仅观赏了新农村的变化;更体验了新农村的风土人情。

3、投身实践,深入基层,亲临群众,深入了解,宣传科技、教育、医疗卫生和消防安全知识,调查农村实际状况及发展现状,倾听人民群众之呼声,增强了我们当代大学生义不容辞的历史使命。

4、结合一线调研资料,总结分析,提出解决问题的新思路、新方法,期望能够为政府以及相关决策部门挖掘出一些有价值的信息并能够提出几点可行性的推荐;

5、透过实地调研,增强了我们社会实践潜力、搜集资料潜力、分析问题潜力和解决问题潜力,使我们从中有所收获。

一、团队名称:“三下乡”青年先锋队

二、活动口号:关爱造就和谐,行动超越梦想

三、活动宗旨:了解国情、服务社会、促进成才

四、团队成员:负责人:刘杰、井鹏、孙佳丽

宣传组成员:

队长:刘杰

队员:丁世宇、曹敬敬、张朝富、井鹏

调查组成员:

队长:孙佳丽

队员:田永科、陈瑞、刘慧、褚彩虹

五、指导老师:杨媛、陈耀庚、白龙

六、支持单位:宁夏师范学院数学与计算机科学学院

隆德县人民政府

隆德县教育体育局

隆德县环保局

隆德县卫生防控中心

隆德县敬老院

隆德县民政局

隆德县消防大队

七、活动资料:

1、宣传资料:

以发放传单和口头表述的方式开展环保、医疗卫生(H1N1病毒预防、甲肝、艾滋病)、教育以及消防安全知识的宣传。

2、社会调查资料:

透过问卷调查的形式对当地的教育状况、医疗卫生状况、及新农村建设状况进行调查。

3、走进当地敬老院,为老人表演文艺节目并与老人聊天,并且做一些力所能及的事情,并对隆德县民政局局长就农村危房改造等相关问题进行采访。

4、登上六盘山,进行纪念革命先烈的活动。

八、活动具体计划:

准备阶段:6月15日-----7月9日

1、申请介绍信与隆德县人民政府、隆德县教育局及其他相关单位取得联系。

2、向全班同学征集“金点子”,并力争取得政府的支持与帮忙。

3、准备宣传单、宣传海报、展板及调查问卷。

4、准备文艺节目及趣味小活动。

5、落实食宿问题,规划活动日程。

6、申请服务队旗帜、横幅、帽子、相机、摄像机、一套音响设备。

实施阶段:7月10日——7月11日

7月10日上午11:00,我们从宁夏师范学院老校区出发,大约用一个半小时的时间到达目的地——隆德县,到达后,在当地政府的引导下熟悉当地的基本状况,并听取他们宝贵的意见。在这之后,我们分三个阶段进行。

第一阶段(7月10日:14:30——18:30)

在这个时间段,我们所有的队员一齐走进敬老院,开展我们准备好的活动,演节目、与老人聊天、帮老人做一些我们力所能及的事情,并对隆德县民政局局长就农村危房改造等相关问题进行采访。

第二阶段(7月11日:8:30——12:00)

在政府街设立一个“主阵地”,与此同时,我们的宣传小组与调查小组开始进入街道、社区及农村进行我们的工作,在这一阶段,我们主要以发传单、问卷调查及主动交流的方式对当地居民的基本状况进行了解。

第三阶段(7月11日:13:00——16:00)

在这个阶段,我们准备了多个活动,(1)给革命先烈献花;(2)所有团员在团旗下宣誓;(3)所有队员一齐在革命纪念碑下进行诗歌朗诵;(4)合唱《十送红军》并参观博物馆;(5)开展“环保从我做起”活动,就六盘山周围的白色垃圾进行清理。

在这三个阶段进行完之后,我们组织同学们一齐返校!

总结阶段:

1、收集整理所有材料并做认真细致的分析,之后撰写活动总结及调查报告。

2、以此次三下乡活动为主题做展板。

3、在队长的组织下邀请指导老师进行“三下乡”经验交流,总结经验,查找不足之处,使我们以后的工作更有成效。

4、组织各位同学安全离校。

九、经费开支预算:

1、材料:打印科普(300份)、教育(50份)、医疗卫生(50份)、新农村建设(50份)、环保(300份)、H1N1流感预防(300份)及消防安全知识(300份)的传单及调查表。

228元

2、制作横幅及大号笔:20*3+5*1=65元

3、食宿费:20*10+25*10=450

4、冲洗照片:50*0.6=30元

5、交通运输费:30*10=300元

十、注意事项:

1、在“三下乡”活动中,队长务必带队参加实践活动并对该团队负责,在开展活动之前要对该团队认真开展安全教育和纪律教育。

2、参加人员要听从指挥,注意人身、交通、财物和饮食等各方面的安全,并做好应急预案。

3、参加人员要注重礼仪礼节,秉着虚心求实、热情服务的态度,在确保安全的前提下用心完成任务,体现宁夏师范学院师生的良好的精神风貌。

4、本实践团队要遵守汇报制度,到达、离开实践地及期间如有特殊状况时,均须向所在院系负责老师和队长汇报。

三下乡活动方案(九):

一活动标题

大学生下乡活动

二活动好处

透过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活

三活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四活动资料

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五活动目的

透过本次活动提高大学生的组织潜力和团队合作精神。(4)

六活动总结

透过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七举办单位

(略)

三下乡活动方案(十):

一、活动主题:爱心服务,促农和谐

二、活动地点:固原张易镇上马泉村

三、活动时间:xxx年7月14日至15日

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,用心为人民服务。

xxx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;个性是走进农村留守儿童身边,了解他们幼留意灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些用心向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村用心开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践潜力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,期望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民带给了一个交流的平台,透过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们用心支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

六、交流流程

第一阶段:准备阶段(xxx年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)

第二阶段:下乡代表介绍9:00——9:30)

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)

2、交流下乡概况(活动举办的好处和目的)(9:10——9:30)

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)

第三阶段:分组讨论

1、自由交流时间(10:00——10:20)

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备

2、最后总结(10:20——10:40)

第四阶段:小队队长总结工作

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休

七、时间安排

1.策划阶段:xxx-06-18——xxx-07-03

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划

2.准备阶段:xxx-07-03——xxx-07-13

资料准备,争取活动经费,其他准备

3.实施阶段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)

参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息

4.总结阶段:xxx-7-15——xxx-7-27

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结

八、人员安排

项目负责人:庞维刚、董莱红

主持:陈宁策划:孙连忠

外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞

会场布置:李宁宣传:郭宏溶

记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁

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